Esa mañana la maestra comienza su clase planificada y a realizar la tarea enviada del día anterior.
Para después del receso se comenzó a decorar el salón con motivo del carnaval, incluyendo la cartelera con las efemérides del mes y la puerta.
Haciendo así que los niños se integren a las celebraciones culturales de su medio y que conserven el espíritu de mantener el salón decorado según cada celebración y para que así vivan el presente de su entorno. Motivando directamente a los niños a que trabajen en sus hogares y cumplan con las actividades asignadas.
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